Мы все хотим, чтобы наши дети выросли счастливыми, радостными  и общительными людьми. Но иногда родители бросаются из одной крайности в другую. Одни воспитывают своих детей в строгости, никогда не хвалят, не жалеют. Могут наказывать физически. Только потом дети даже не хотят общаться с такими родителями. А другие могут  позволить ребенку все, балуют его, а позже  думают, откуда вырос такой эгоист.

Как воспитать ребенка правильно? Этот вопрос иногда ставит нас в тупик. Родителям приходится иногда трудно, потому что иногда все, что мы делаем, просто не работает.

Я расскажу вам притчу о воспитании.

‘‘Разумное воспитание»

Однажды к Хинг Ши пришла молодая крестьянка и спросила:

-Учитель, как следует мне воспитывать сына: в ласке или строгости. Что важнее?

- Посмотри, женщина, на виноградную лозу,-сказал учитель,-Если ты не будешь ее обрезать, не станешь из жалости отрывать лишние побеги и листья, лоза одичает и ты не дождешься хороших сладких ягод. Но если ты укроешь лозу от ласки солнечных лучей и не станешь заботливо поливать ее корни каждый день, оно совсем зачахнет.

И лишь при разумном сочетании того и другого,  тебе удастся вкусить желаемых плодов.

Воспитывать детей надо в радости и любви.

Почему стоит отказаться от наказаний в воспитании, особенно физических?

Во-первых, наказание порождает страх.

Конечно, можно заставить ребенка силой слушаться, убирать игрушки, но это будет только видимость хорошего поведения. Ребенок все равно будет искать способ, чтобы отомстить обидчику. Это будет проявляться в плохих отметках , в плохом поведении в школе, Будет дразнить младшего брата, животных, портить вещи, убегать из дома.

Эти случаи, к сожалению, не редки.Есть дети, которые дома подвержены насилию со стороны родителей, и они просто бегут из дома.

Прежде чем мы хотим наказать ребенка, стоит подумать, а зачем мы хотим это сделать, со зла, от обиды, от беспомощности. Ведь ниши дети ждут от нас любви, верят в нас.

Часто дети ведут себя плохо, потому что сомневаются в своих способностях. Ведь им трудно жить по взрослым принципам.. Когда наши дети  маленькие, они верят в то, что все могут. И мы в этом их убеждаем: смогут ползать, ходить, говорить. Помогаем им быть уверенными. Так и детям постарше надо просто помочь поверить в свои силы.

Как чаще родители общаются со своими детьми ?Вечно заняты своими проблемами, порой не слушают, что хотят донести до них дети, думают о своем.

А дети своим плохим поведением просто хотят привлечь к себе наше, родительское внимание.

Многие родители подходят в воспитанию слишком серьезно. А если сделать общение и занятия с детьми веселыми, внести элементы игры? Ведь нам, взрослым, тоже можно узнать много интересного и увлекательного, если получать от воспитания удовольствие.

Даже сказать «нет» ребенку можно так, таким голосом, как в мультфильме, что ребенок просто улыбнется и не сможет отказать.

Ребенок не хочет купаться, кричит и сопротивляется? А что если взять игрушки и устроить в ванне веселую игру? От такого купания малыш точно получит огромное удовольствие.

Часто мы, родители, используем очень много приказов, запретов,угроз. А если не использовать командный тон, а просто попросить:

-Давай вместе берем игрушки, а то как-то неуютно у нас. Поставим их на свои места.

Ребенок охотнее будет исполнять просьбы родителей.

Бывает, что все равно дети сопротивляются и плохо себя ведут. Иногда можно использовать и такой прием.

Дети любят выходные, праздники. И ждут, чтобы пойти с мамой и папой погулять. Просто если ребенок плохо себя ведет, можно ему сказать, что он не пойдет, например, в парк или цирк, т.к. не очень хорошо себя ведет. А если все хорошо, то можно и сделать поощрение.

Если ребенок совсем вышел из-под контроля, закатывает истерику, не шлепайте его сгоряча. Просто ненадолго оставьте его одного в комнате, чтобы он успокоился. Оставшись один, ребенок все равно успокоится и выйдет уже более послушным, не захочет сидеть один. Некоторые дети боятся оставаться одни в комнате.

К нам часто приходит внучка. Мы ее любим очень. В воспитании применяем и строгость, и ласку. Но не используем строгих наказаний, особенно телесных. Я считаю, что наказывать ребенка физически- это унижение его достоинства. После этого дети вырастают замкнутыми и озлобленными.

Вот часто бывает такое, что малыш за столом уронил и разбил чашку или тарелку. Не надо сразу орать и обзывать его растяпой. Представьте себя на его месте. Ведь если вы, например, в гостях уронили что-то, вас же не обзывают, а просто скажут: «Ничего, всякое бывает. На счастье разбилась».

Ребенок также может ошибаться, как и взрослые. Просто вовремя подсказать его ошибки, чтобы в другой раз был повнимательней.

Моя внучка очень любит, когда мы вместе играем, гуляем, она мне помогает убирать, ухаживать за цветами. Конечно, бывает, что не слушается. Тут просто строго надо оговорить ее поведение, показать, что не так. Чаще показывать ребенку его значимость, чтобы он был уверенным в своих силах.

Когда ребенок растет в радости и любви, то он сам становится счастливее, смотрит на мир с радостью и восхищением, а не ищет, кому сделать пакость.

Свое внучке я часто показываю красоту природы, помогаем ей видеть в людях хорошие стороны, быть отзывчивой и внимательной, с пониманием относиться к родным и близким, не обижать животных. Думаю, что если так подходить к воспитанию, ребенок вырастет добрым и чутким.

Если ребенок плохо себя ведет, не спешите его наказывать. Может, в его поведении виноваты мы сами. Ведь дети являются отражением взрослых, с которыми живут. И надо искать причину не в малыше, если он плачет, капризничает, стучит ногами, а в его окружении - во взрослых. Значит, они сами демонстрируют своим примером какие-то неадекватные формы поведения. Просто дети, они как антенна, видят все, что их окружает, и отражают все, что видят.

Малыши не умеют лгать, лукавить. Если ребенок плачет, кидается на пол, капризничает, значит, ему в этой жизни чего-то не хватает - нежности, любви, радости, заботы. Поэтому, прежде чем наказать ребенка, будем смотреть на себя.

В конце хочу подбить итоги.

Чтобы воспитывать детей без наказаний, надо соблюдать принципы:

1. Признавать уникальность ребенка, искать причину плохого поведения и устранять ее.

2. Уважать мнение и интересы ребенка.

Ребенок тоже имеет право на ошибки и свое мнение.

3. Родители прежде всего должны видеть свои ошибки в воспитании детей  и устранять их.

4. Всегда говорить ребенку о любви, в любом возрасте. ребенок должен быть уверен, что родители его любят таким, какой он есть и всегда найти поддержку дома. Не жалейте эмоций! Целуйте ребенка, обнимайте, старших-дружески похлопайте по плечу. Это очень сближает детей с родителями.

5. Но в семье соблюдайте определенные правила. и не только для детей, но и для взрослых тоже.

Если мама говорит ребенку, что перед обедом нельзя есть сладкое, то это касается и папы тоже.6. всегда в воспитании показывайте личный пример. Родители для детей являются авторитетом.

Если мама требует от малыша убирать свои игрушки, вещи, а сами все разбрасывают по комнате, то эффекта не будет.

В семье при детях нельзя говорить плохо о воспитателях, учителях, чтобы ребенок не был плохого мнения о взрослых.

Чтобы воспитывать детей без наказаний, мы, родители, должны быть для них примером для подражания.

И еще: В воспитании детей надо быть:

-терпеливыми,

-уметь ребенку объяснить, почему он плохо поступил,

- не торопиться с наказаниями

-за хорошие поступки хвалить детей и иногда поощрять.

И еще напоследок хочу рассказать одну притчу.

Спор Ветра с Солнцем

Однажды сердитый Ветер и Солнце затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго они спорили и решили испробовать свою силу на одном путешественнике.

Ветер сказал: »Я сейчас вмиг сорву с него плащ!» И начал дуть. Он дул очень сильно и долго. Но человек только плотнее закутался в свой плащ. Тогда Солнце начало пригревать путника. Он сначала опустил воротник, потом развязал пояс, а потом снял плащ и понес его на руке.

Солнце сказало Ветру: « Видишь: добром и лаской можно добиться гораздо большего, чем силой.»